Geschichte von phase-6

Von den ersten selbst gebrannten CDs zum "Dauerbrenner" an weiterführenden Schulen
und Unis

Der damals 19-jährige Student Daniel Gorin entwickelte im Jahr 2002 phase-6 für den Eigenbedarf:
"Ich wollte Spanisch lernen und stures Pauken war noch nie mein Ding".
Und weil er während seiner Schulzeit die Pluspunkte des bewährten "5-Fächer-Lernsystems" schätzen gelernt hatte, aber auch mit Nachteilen in der praktischen Anwendung konfrontiert war, tüftelte er sich seine ganz private Lernsoftware.

Daniel Gorin entwickelte ein System, das die Vorzüge des Karteikastens mit den Möglichkeiten des Computers verbindet. Bereits nach kurzer Zeit merkte er, dass er mit phase-6 auf entspannte Weise Vokabeln in sein Langzeitgedächtnis übertragen konnte. Und zwar weitaus mehr Lernbegriffe, als er vorher aufnehmen konnte. Das Erfolgsrezept von phase-6 basiert im Wesentlichen auf computergesteuerten Intervall-Abfragen. Das Programm ist ebenso einfach wie überschaubar aufgebaut und garantiert bei regelmäßiger Nutzung einen langfristigen und nachhaltigen Lernerfolg.

Empfehlung des Programms an über 3.000 deutschen Schulen

Heute, nur sieben Jahre nach Unternehmensgründung, wird phase-6 an über 3.000 deutsche Schulen empfohlen. Weit über 500.000 Lizenzen wurden bereits verkauft. Eine englisch- und spanischsprachige Version wird im Ausland angeboten, während im Inland auch die Nachfrage von Buchhandlungen und Kunden aus dem Firmengeschäft stetig steigt; inzwischen werden mehrere Tausend CDs wöchentlich produziert.

Kinder- und computerlaiengerechte Software

Gerade weil die Akzeptanz des Programms so überwältigend ist, verzichtet Daniel Gorin bei seiner Lernsoftware auch weiterhin auf jeglichen Schnickschnack. phase-6 ist tatsächlich Kinder- und Computerlaiengerecht. Und das Prinzip völlig einfach: Nachdem eine Lerneinheit eingegeben wurde, beginnt die Reise in das Langzeitgedächtnis. Die Vokabel bekommt ihr eigenes Datum zugewiesen, an welchem sie das nächste Mal automatisch abgefragt wird. Die Zeitabstände sind abhängig von der Phase, in der sich die Lerneinheit befindet, und sie wachsen exponentiell. Gibt der Benutzer die richtige Antwort ein, kommt die Vokabel in die nächst höhere Phase; bei einer falschen Antwort rutscht sie wieder in die Startphase zurück. Erreicht eine Vokabel die sechste und letzte Phase, ist sie im Langzeitgedächtnis fest verankert. So ist phase-6, der Name der Software, gleichzeitig ihr Programm.

phase-6 ersetzt häufig das Vokabelheft – wissenschaftliche Basis

Bei der Gewissheit, dass die in phase-6 angelangte Lerneinheit definitiv im Langzeitgedächtnis verankert ist, stützt sich Gorin übrigens nicht allein auf seine persönlichen Erfahrungen, sondern auf die Theorien des Gedächtnisforschers Hermann Ebbinghaus. Einer der wichtigsten Aspekte seiner Software ist für Daniel Gorin neben ihrer großen Bedienungsfreundlichkeit auch die Entspanntheit des Benutzers während des Lernens:
"Da die Organisation jeder einzelnen Wissenseinheit komplett von der Software übernommen wird, ist der Nutzer entlastet und kann sich ganz auf den Lernstoff konzentrieren. Die Lernsystematik ist effizient, weil sie sich automatisch der individuellen Leistungsstärke anpasst."

Auch das Überlernen leichten Stoffes entfällt.
An vielen Schulen ersetzt die Lernsoftware bereits das Vokabelheft. So etwa im Unterricht von Manfred Söhngen, Englisch- und Französischlehrer am Aachener Couven-Gymnasium, einer der ersten überzeugten Nutzer:
"Meine Schüler und Schülerinnen lernen schon seit mehreren Jahren mit phase-6. Ich bin sehr zufrieden mit den Ergebnissen - tatsächlich werden weniger Vokabeln vergessen. phase-6 hat in meinem Unterricht das Vokabelheft und den Karteikasten ersetzt. Privat benutze auch ich das Programm, um meine Fremdsprachenkenntnisse ständig zu erweitern."

Ständige Optimierung und Weiterentwicklung - Neue Versionen

phase-6 wurde seit seiner Entwicklung ständig optimiert. Bereits die Version 1.9 war als Familienlizenz für bis zu sieben Benutzer angelegt, die jeweils beliebig viele Sprachen oder andere Fächer anlegen und lernen können.
Unterstützt werden bei dieser Version alle romanischen Sprachen sowie Englisch, Niederländisch, Finnisch, Norwegisch und Isländisch. Die Version 1.9 gibt es in den Basissprachen Deutsch, Englisch und Spanisch.

Im Sommer 2008 hat phase-6 zwei weitere wichtige Enrtwicklungsschritte vollzogen:

Seit August 2008 kann speziell für phase-6 formatierter Lernstoff verschiedener Verlage erworben und in phase-6 importiert werden. Damit wird einem Wunsch vieler Anwender entsprochen und die Arbeit mit phase-6 in einem wesentlichen Punkt noch weiter vereinfacht: Dem Unterrichtsverlauf folgend können z.B. Vokabeln von jeder Lektion eines Schulbuchs einzeln freigeschaltet und dann von den Kindern mit dem systematischen phase-6 Trainingsprogramm ins Langzeitgedächtnis übertragen werden.

Seit September 2008 ist die Version 2.1 erhältlich. Die wichtigsten neuen Features sind:

- Integrierte Rechtschreibprüfung
- Eingabe aller Schriftzeichen (chinesisch, arabisch, etc.)
- Einbindung von Bild, Audio und Video