{"id":6238,"date":"2019-11-01T11:35:35","date_gmt":"2019-11-01T11:35:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.phase-6.de\/magazin\/?p=6238"},"modified":"2020-09-28T16:24:22","modified_gmt":"2020-09-28T16:24:22","slug":"assoziatives-lernen-beispiele-lernerfolg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.phase-6.de\/magazin\/rubriken\/lerntipps\/assoziatives-lernen-beispiele-lernerfolg\/","title":{"rendered":"Assoziatives Lernen – Beispiele f\u00fcr Lernerfolg"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“3.29.3″][et_pb_row _builder_version=“3.29.3″][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“3.29.3″][et_pb_text _builder_version=“4.6.0″ hover_enabled=“0″ sticky_enabled=“0″]\n

Wenn das Thema stimmt, kann Lernen richtig Spa\u00df machen. Aber das Gegenteil kennst du garantiert auch: Gerade <\/span>Auswendiglernen sorgt oft f\u00fcr Frust<\/strong> unter Lernenden. Doch mit der richtigen Lerntechnik kann auch die trockenste Ged\u00e4chtnis\u00fcbung ganz sch\u00f6n albern werden und daher so erfolgreich!<\/span><\/p>\n

Was ist assoziatives Lernen?<\/span><\/h2>\n

Assoziatives Lernen beschreibt eine Lernform, bei der <\/span>Ereignisse nach dem Ursache-Wirkung-Prinzip assoziativ miteinander verbunden<\/strong> werden. Diese Konditionierung hat den Effekt, dass du dich leichter an die Informationen erinnern kannst. Bei dieser Methode wird <\/span>bereits vorhandenes Wissen mit neu zu lernendem verkn\u00fcpft<\/strong>. Deswegen ist es auch als verkn\u00fcpfendes Lernen bekannt. Andere w\u00fcrden die Technik als simple Eselsbr\u00fccken beschreiben. Doch egal, welchen Namen du dem Modell gibst, assoziatives Lernen ist erstaunlich praktisch \u2013 und <\/span>je bunter die Assoziationen sind, desto eher stellt sich bei dir ein positiver Lerneffekt ein<\/strong>. Im nachfolgenden Absatz zeigen wir dir, welche M\u00f6glichkeiten und Techniken das assoziative Lernen bietet.[1]<\/span><\/p>\n

Kann man Lernen lernen?<\/span><\/h2>\n

Die sogenannten <\/span>Mnemotechniken dienen der Verbesserung des Speicherns und Behaltens von Informationen im Langzeitged\u00e4chtnis<\/strong>. Durch sie kann das Lernen neu gelernt werden. Es gibt verschiedene Arten von Mnemotechniken, die dabei helfen k\u00f6nnen, neue Informationen strukturiert aufzunehmen und sie direkt zuzuordnen. Dabei ist es zweitrangig, f\u00fcr welche Technik du dich entscheidest. Die <\/span>Loci-Methode<\/strong>, bei der die zu lernenden Inhalte mit einer vertrauten Abfolge verkn\u00fcpft werden, hilft beispielsweise beim Merken einer bestimmten Reihenfolge. Sie gleicht in Ans\u00e4tzen der <\/span>Geschichten-Technik<\/strong>, bei der die Lerninhalte in einer selbst erfundenen Geschichte untergebracht werden. Auch so kannst du assoziativ lernen, was ein sp\u00e4teres Abrufen des Wissens erleichtert. Beide Methoden werden im Folgenden erl\u00e4utert.[2]\u00a0<\/span><\/p>\n

\"Aus<\/a>

Deiner pers\u00f6nlichen Geschichte sind keine Grenzen gesetzt.<\/p><\/div>\n

Gute Merks\u00e4tze sind die halbe Miete<\/span><\/h2>\n

Das verbreitetste Anwendungsgebiet f\u00fcr das assoziative Lernen ist das <\/span>Auswendiglernen<\/strong>. Dabei ist es egal, ob es sich um einen Einkaufszettel, eine Rede oder um das <\/span>Pauken von Vokabeln<\/span><\/span><\/a> handelt. Denn beim Assoziationslernen kommt es nicht darauf an, <\/span>was<\/span><\/em> gelernt wird – im Fokus steht das <\/span>Wie<\/span><\/em>.\u00a0<\/span><\/p>\n

Die Geschichten-Technik:<\/span><\/h3>\n

Bei dieser Methode werden <\/span>aufeinanderfolgende Begriffe bildhaft miteinander verkn\u00fcpft<\/strong>, damit sich das Gehirn einfacher an gespeicherte Informationen erinnern kann. Dazu wird zu jedem Begriff eine bildhafte Vorstellung geschaffen. Anschlie\u00dfend wird jedes zugeordnete Bild mit einem nachfolgenden in Verbindung gebracht. Man entwickelt also eine Geschichte um die zu merkenden Begriffe, die, sich selbst erz\u00e4hlt, jedes assoziierte Bild zu den jeweiligen Gegenst\u00e4nden ins Ged\u00e4chtnis ruft.[3]<\/span><\/p>\n

Wenn du das selbst schon mal ausprobiert hast, ist dir vielleicht aufgefallen, dass ganz automatisch Bilder gew\u00e4hlt werden, zu denen du eine besondere Einstellung hast. Deswegen funktioniert das System auch nur, wenn du deine eigenen Motive w\u00e4hlst. <\/span>Assoziatives Lernen klappt nicht, wenn sich eine andere Person die Geschichte ausgedacht hat<\/strong>.<\/b> Noch bessere Effekte lassen sich erzielen, wenn die Bilder so bunt und kurios wie nur m\u00f6glich werden. Denn je absurder und ungew\u00f6hnlicher die Ideen sind, desto buchst\u00e4blich merk-w\u00fcrdiger werden sie f\u00fcr das Gehirn und lassen sich so besser in Erinnerung rufen.<\/span><\/p>\n

Die Loci-Methode:<\/span><\/h3>\n

\u201cLoci\u201d leitet sich vom lateinischen Wort \u201clocus\u201d ab, das soviel wie \u201cOrt\u201d oder \u201cStelle\u201d bedeutet. Aus diesem Grund wird die Mnemotechnik auch alternativ als <\/span>\u201cLokalisationstechnik\u201d<\/strong> bezeichnet. Sie st\u00fctzt sich weniger auf die emotionale Seite von Assoziationen, wie es bei der Geschichtentechnik der Fall ist, sondern nimmt eine dir bereits sehr vertraute Route als Basis: Stelle dir einen dir gut bekannten Ort oder eine Route vor, wie zum Beispiel dein Zimmer oder dein t\u00e4glicher Weg zur Uni\/Schule, und versehe diese Route mit einer feststehenden Reihenfolge von Wegpunkten (Haust\u00fcr, Briefkasten, Kreuzung, Bushaltestelle\u2026). Nun legst du auf jeden Punkt imagin\u00e4r einen Lerninhalt ab, zum Beispiel die Reihenfolge der ersten deutschen Bundeskanzler (Haust\u00fcr – Adenauer, Briefkasten – Erhard, Kreuzung – Kiesinger, Bushaltestelle – Brandt\u2026). Diese Informationen kannst du dann in einem Test abrufen, indem du einen Spaziergang vor deinem geistigen Auge durchf\u00fchrst – voil\u00e1!<\/span><\/p>\n

\"Ein<\/a><\/p>\n

Eselsbr\u00fccken:<\/span><\/h3>\n

Eselsbr\u00fccken erleichtern das Lernen und sorgen so daf\u00fcr, dass man Gelerntes auch nach Jahren nicht vergisst. „Wer n\u00e4mlich mit h schreibt, ist d\u00e4mlich“ hat denselben Wiedererkennungswert wie der Satz „Mein Vater erkl\u00e4rt mir jeden Sonntag unseren Nachthimmel“, dessen Anfangsbuchstaben repr\u00e4sentativ f\u00fcr die Reihenfolge der verschiedenen Planeten stehen.<\/span><\/p>\n

Birkenbihl-Methode zum Sprachen lernen<\/span><\/h2>\n

Assoziative Lernmethoden eignen sich ebenso bestens zum <\/span>Fremdsprachenlernen<\/span><\/span><\/a>. So beispielsweise auch die Birkenbihl-Methode, die den Ansatz des Sprachenlernens von Grund auf revolutionierte. <\/span>Das Prinzip beruht auf dem gehirngerechten Lernen<\/strong>, das durch <\/span>die Verkn\u00fcpfung von Lerninhalten<\/span> langfristige Verbindungen zwischen Synapsen aufbauen soll. In Bezug auf Sprachenlernen bedeutet dies, von Anfang an nahtlos in eine neue Kultur einzutauchen. Im Gegensatz zum klassischen <\/span>Auswendiglernen von Deklinationen<\/span><\/span><\/a> und Konjugationen „irrt“ der Sch\u00fcler oder die Sch\u00fclerin auf eigene Faust durch das tiefe und kalte Fremdsprachen-Wasser.\u00a0<\/span><\/p>\n

Hierdurch werden die Lernenden gezwungen, eigenst\u00e4ndig eine L\u00f6sung zu finden<\/strong> und nicht den Weg des geringsten Widerstandes durch das Anwenden der Muttersprache zu gehen. <\/span>In der Birkenbihl-Methode wird lediglich noch nicht Verstandenes benannt \u2013 der Rest ergibt sich intuitiv, kontextgebunden und unterbewusst<\/strong>. Am Ende des Tages bedeutet das nichts anderes, als ein tieferes Verst\u00e4ndnis der Sprache, welches mit der Zeit immer und immer weiterwachsen wird.[4]<\/span><\/p>\n

Schlussendlich ist es weniger von Bedeutung, welche Lernmethode besser oder schlechter ist. Wie du am besten lernst, das findest du nur selbst heraus. Probiere, was f\u00fcr dich am effizientesten ist und feile so lange an der Methodik, bis du gefunden hast, was perfekt zu dir passt. Denn jeder Mensch lernt individuell und im eigenen Tempo.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Quellen:<\/h2>\n

[1]<\/a> [2]<\/a> [3]<\/a> [4]<\/a><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Verschiedene Methoden k\u00f6nnen zum gew\u00fcnschten Lernerfolg f\u00fchren. Eine davon ist das assoziative Lernen, mit dem du durch geschickte Bildverkn\u00fcpfungen deinem Ged\u00e4chtnis auf die Spr\u00fcnge hilfst. Was es damit auf sich hat, erf\u00e4hrst du in diesem Artikel! <\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":7129,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_yoast_wpseo_focuskw":"Assoziatives Lernen","_yoast_wpseo_title":"","_yoast_wpseo_metadesc":"Bist du im Team assoziatives Lernen? 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